专业代码:260304
专业名称:机器人技术
基本修业年限:四年
学位:工学学士
一、职业面向
毕业生可从事工业机器人、人形机器人以及具身智能的生产制造及应用领域等的机器人编程工程师、系统集成工程师、系统运维员、系统操作员、机械工程师、视觉工程师、ROS工程师、数字孪生仿真工程师、技术服务工程师等岗位。
二、培养目标
本专业培养具备扎实理论基础、突出实践能力和良好职业素养的复合型技术人才。
知识基础: 系统掌握电工电子、机械、自动化、计算机等基础理论,深入理解机器人本体结构、运动原理、编程技术、系统集成、虚拟调试、机器视觉、智能控制等核心知识体系。
实践能力: 熟练使用PLC、Python、ROS等开发工具,完成机器人编程、系统集成、虚拟调试、视觉应用、智能控制等实践任务;具备创新意识与解决复杂工程问题的能力。
职业素养: 具备良好的职业道德、团队协作与沟通能力,关注行业前沿,树立终身学习理念,遵循工程伦理与法律规范,承担社会责任。
发展方向: 面向智能制造、高端装备、人工智能、新能源装备、公共服务等行业,从事机器人编程、系统集成、运维检修、视觉应用、技术服务等工作;同时为攻读硕士学位或从事科研工作奠定基础。
三、专业能力要求
1. 基础理论应用能力
熟练运用电工电子、机械、自动化、计算机等基础理论构建机器人系统模型;掌握PLC控制、运动控制、液压气动等技术,为系统集成与调试提供支撑。
2. 机器人编程与仿真能力
具备工业机器人示教编程、离线编程与仿真验证能力;掌握坐标系统标定方法,能够编制机器人应用程序及离线仿真程序;具备系统安装、调试、运行、维护能力。
3. 系统集成与调试能力
精通机器人应用系统集成流程,能够设计整体方案;掌握I/O接口集成、外围设备通信等方法;具备系统选型、编程、调试及联调能力,能编制操作规程及说明书。
4. 虚拟调试与数字孪生能力
掌握数字孪生设计理念及系统设计流程,能够使用虚拟调试软件调试机器人生产线;具备生产线数字孪生系统设计、建模、仿真、验证与调试能力。
5. 机器视觉应用能力
掌握机器视觉原理及光源、相机、镜头等器件选配方法;具备相机标定、视觉引导、系统二次开发能力;能够设计视觉系统整体方案,完成安装、配置及程序编制。
6. 跨学科协作与沟通能力
在跨学科团队中有效协作,清晰阐述技术方案;具备良好的文档撰写能力;及时跟踪行业动态,通过学术会议、技术论坛等渠道与同行交流。
7. 工程伦理与问题解决能力
严格遵守工程伦理规范与法律法规,保障设备与人员安全;面对复杂工程问题,运用系统思维分析根源,制定解决方案并持续优化改进。
四、专业课程与实习实训
主干课程:
电工原理、电子技术、工程制图与计算机绘图、机械设计基础、C语言程序设计、自动控制原理、液压与气动技术、电气制图、电机与电气控制技术、机器人技术基础、机器人系统三维建模、可编程控制器技术与应用、运动控制技术、机器人编程技术、机器视觉技术、Python技术应用、机器人应用系统集成技术、机器人生产线虚拟调试技术、服务机器人技术应用、机器人系统应用软件开发。
实习实训:
在校内外进行机器人编程与仿真、系统集成与调试、生产线虚拟调试、机器视觉系统应用等实训;在机器人技术行业企事业单位进行岗位实习。
五、职业类证书
职业资格: 计算机等级考试、英语等级考试、普通话证书
职业技能等级证书: 工业机器人集成应用、工业机器人操作与运维、服务机器人实施与运维、智能制造系统集成应用、智能制造生产管理与控制
其他证书: 电工操作证、电子CAD高级应用工程师
六、专业特色与优势
跨学科深度融合: 打破传统学科界限,深度融合机械工程、电子工程、控制工程、计算机科学等多学科知识。以机器人编程技术课程为例,涵盖示教编程、离线编程等计算机知识,同时深度关联机械结构、运动原理、电气控制等工程内容,培养学生多维度思维能力。
项目式实践教学: 构建"学中做、做中学"的项目化教学体系。学生从入学起参与不同阶段的项目实践,从基本操作逐步过渡到复杂的系统集成与生产线调试,将理论知识转化为实际应用能力,提前积累行业实战经验。
紧跟前沿技术: 课程实时更新,紧密跟踪数字孪生、协作机器人、ROS操作系统、服务机器人、人形机器人、具身智能等前沿技术,开设专题讲座,邀请行业专家分享最新动态,确保学生所学与行业发展同步。
优质师资与科研平台: 汇聚兼具学术造诣与实践经验的师资队伍;配备工业机器人基础实训室、虚拟仿真实训室、可重构智能制造实训室、机器人技术中心等先进设施,支持学生开展创新研究与实践探索。
广泛的校企合作: 与30余家行业头部企业建立深度合作,开展联合培养、实习实训、产学研合作。学生有机会进入企业参与实际项目,企业工程师走进课堂带来一线经验,实现学校教育与企业需求的无缝对接。
高就业与深造前景: 随着机器人产业蓬勃发展,专业人才需求持续增长。毕业生可在智能制造、高端装备、新能源等多个领域从事核心技术岗位,薪资待遇优厚。同时,专业为学生提供良好的学术研究基础,众多毕业生进入国内外知名高校深造。
七、接续专业
硕士学位授予领域: 机器人工程、控制工程、机械工程、智能制造技术、人工智能
硕士学位二级学科: 机器人科学与工程、控制科学与工程、机械工程、智能制造工程
这里,你将开启一段充满挑战与机遇的学习之旅,收获扎实的专业技能与广阔的职业前景。