为深化教与学“双五环节”改革，展示优秀教学实践，数智学院于5月20日晚在香樟校区3号楼320实训室举办“布置与批改作业”环节专题观摩活动。人工智能工程技术专业《嵌入式技术与应用》课程主讲教师姜震进行了现场展示。

姜震老师基于任务式教学理念，摒弃传统死记硬背的作业模式，理论作业要求学生借助AI工具自主探索嵌入式系统前沿动态，实训作业则引导学生围绕任务构建系统架构图，结合“vibe coding”完成实践。尤其重视实训心得环节，坚持对每位同学的作业进行公开点评，既强化知识要点，又让学生感受到教师的关注与认可。

观摩现场，学生们积极展示自己基于任务完成的作业成果，课堂氛围活跃。姜老师表示：“每一次作业批改都是一次穿越时空的对话，用心批改、公开反馈，是点亮学生自信的重要途径。”

教务处熊可欣、敬章媚两位老师莅临指导，对本堂课的教学效果给予充分肯定。姜震老师在作业布置与批改中融入AI工具、任务驱动和个性化反馈，真正实现了“教有温度，学有成长”，为“双五环节”落地提供了鲜活范例。